川教函〔2010〕233号

四川省教育厅关于2010年普通高中课程改革

各学科教师远程视频培训工作安排的通知

各市、州教育局，四川师范大学：

按照四川省教育厅《2010—2014年四川省普通高中课程改革教师培训方案》要求，为做好普通高中课程改革教师培训工作，确保全省普通高中教师基本适应新课程实施需要，现对我省2010年普通高中课程改革高中一年级各学科教师远程视频培训工作安排如下，请遵照执行。

一、组织领导

抓好普通高中课程改革教师培训工作，是推进普通高中课程改革的基础性工作和关键环节，全省性大规模开展远程培训是首次，各级领导要引起高度重视，确保普通高中课程改革教师远程培训工作安全顺利进行。省教育厅为此专门建立了普通高中课程改革教师远程培训工作领导小组和工作小组，确定由省教育厅师范教育处统筹，省教育科学研究所负责组织安排，四川师范大学负责具体实施。中国电信四川公司负责提供《四川省普通高中教师远程培训与互动交流平台》服务。

四川省普通高中课程改革教师远程培训工作领导小组和工作小组名单：

组  长：何绍勇  四川省教育厅副厅长

副组长：曹芳贵  四川省教育厅师范处调研员继教办副主任

成  员：杨秀军  四川省教育厅基教处副处长

吉文昌  四川省教科所所长

        钟仕伦  四川师范大学党委副书记

周清久  中国电信四川公司副总经理

统筹责任：曹芳贵

培训组织安排责任：石  建   省教科所副所长

培训实施及保障责任：李志全 四川师范大学教师培训学院院长

远程视频培训平台责任：宋波中国电信四川公司政企客户部副总经理

指导教师总协调：董洪丹 省教科所高中教研室主任 电话：028-85876159

班主任总协调：李华平 四川师范大学教师培训学院培训部主任 电话：028-84760643

省网络管理员：黄卫东 中国电信四川公司政企客户部售前技术部经理 电话：028-86190135，听课教室建设技术服务电话：028-82005353

各学科培训责任：语文：段增勇；数学：李兴贵；英语：董洪丹；思想政治：卢志；历史：陈静亦；地理：张白峡；物理：邱小文；化学：尹团结；生物：何兴明；音乐：曹安玉；体育：邱永诚；美术：冯恩旭；信息技术：李维明。（省教科所各学科教研员）

为确保我省普通高中课程改革学科教师远程视频培训工作顺利进行，请各市、州教育局建立相应机构，指定专门人员负责具体工作，并提供必要的配套经费。

二、培训对象与学科

（一）培训对象：普通高中学校2010年高中一年级各学科教师；各市、州、县（市、区）教研员。 高等师范院校可自行组织教师收看并复制用于培训学生。

（二） 培训学科：语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术等13门学科。

三、培训内容

各学科课程标准、教学指导意见、教材与教法、教学设计、评价要求、考试与评价等。各学科课程计划见附件1。

四、各学科培训时间、地点、授课教室安排

（一）各学科培训时间、授课教室安排

培训期间，授课教室所在学校领导要安排专人值班联络，并提前与供电部门联系，保障授课教室供电畅通。7月12日至27日，轮空的授课教室所在学校也要做好应急准备。

（二）培训地点：各普通高中学校听课教室。

（三）后续学习：培训期间远程培训与互动交流平台24小时开通，个别学校、个别教师如遇特殊情况不能实时收看，可在课后登录平台收看培训内容回放。远程视频培训结束后，学员应利用远程培训与互动交流平台以及网络资源进行自主学习、研修。

五、培训管理

省教科所负责学科培训组织安排工作，包括培训时间、地点、内容、主讲专家等。四川师范大学负责具体实施及后勤保障工作。

六、培训工作要求

学科教师远程视频培训期间，省教育厅将抽查听课教室培训情况。

市、州教育局要负责做好本地区培训前期准备工作和培训期间的保障措施、应急预案。统筹安排好培训工作，协调好个别没有建立听课教室学校教师到就近听课教室集中参加培训的工作，确保普通高中上岗教师全员培训。培训期间要组织人员到学校巡视督察。培训结束后，为参训教师颁发培训学时证明，及时对培训效果进行评估总结并上报四川省教育厅。未完成规定培训任务的教师，应在上岗前另行安排时间完成培训任务。

普通高中学校校长要负责为参训教师提供必要的条件和服务，组织本校教师到听课教室集中接受培训学习，加强对参训教师培训学习的考勤、管理和监督，积极开展校本教研。

各班班主任、学科辅导教师要认真履行职责，积极开展工作，培训结束后7天内各班班主任、学科辅导教师要将本班培训总结汇总上报省各学科指导教师，各学科指导教师在7天内将本学科总结送四川师范大学汇总并形成报告上报教育厅。

七、培训前期工作

（一）编班（网络虚拟班）

各市、州教育局分别将普通高中一年级各学科教师编班，其中不足100人的学科编为一个班，超过100人的学科按50人以上，100人以内平均编为若干个班。编班时注意考虑样本校、示范校和城乡学校教师的交叉融合，在网络互动交流中发挥样本校、示范校教师的样本、示范作用。

（二）网络管理员、系统管理员、班主任、辅导教师的配备

每个市、州配备一个网络管理员，每个县（市、区）配备一个网络管理员，每个学校听课教室配备一名系统管理员。各市、州要统一选配班主任和辅导教师。每个班配备一个班主任，一个辅导教师。

网络管理员、系统管理员、班主任、辅导教师主要职责：

网络管理员负责本市、州、县（市、区）网络管理。主要任务是密切配合网络平台服务单位开展工作，解决学习中遇到的有关技术问题，做好本地网络保障工作。

系统管理员负责听课教室使用和管理。为班主任、辅导教师提供技术服务，协助开展培训管理工作。

班主任负责本班教师培训的具体实施、各项培训活动的组织管理与协调、学员注册、学习监控与信息反馈等工作。负责组织和管理本班学习活动，了解本班学员学习进度，记录学员学习活动参与情况，对跟进不足的学员进行督促，检查审核作业。各地可从培训机构培训者或教研员中遴选班主任。

辅导教师负责指导本班教师培训学习，辅导答疑，点评并推荐优秀作业，编辑并提交学习简报。各市、州教育局责成教科所从省普通高中课程改革专家指导组成员、学科专家组成员、特级教师、省级骨干教师、学科带头人和教研员等优秀教师中遴选。有条件的地区可以聘请已进入课改实验省的高中优秀教师或教研员承担辅导工作。

（三）上报信息，下发登陆账号

请各市、州教育局按照附件2要求，于5月10日前将信息上报教育厅师范处（联系人王虹），全省统一编号，下发登陆账号。每个参训教师配发一个登陆账号，每个网络管理员配发一个能够登陆所辖区域听课教室的账号，每个班主任、辅导教师配发一个能够登陆全班学员的账号。

（四）举办网络管理员、系统管理员、班主任、辅导教师培训

具体培训时间、地点另行通知。

八、培训经费

授课专家的食宿费、交通费、讲课费、资料费等由相关出版社支付。

附件：

1、各学科课程计划

2、编班统计、网络管理员、班主任、辅导教师信息统计

(点击此处下载以上附件)

四川省教育厅

二○一○年四月二十六日