慧道专家团队莅临我校指导智慧课堂教学

为了大力推进我校智慧课堂实验班教育教学工作，时隔2周，慧道公司领导率领专家团队再次莅临我校，零距离专家指导，一对一结对帮扶。

此次活动为期一天，活动内容丰富，活动安排紧凑高效。以10月13日上午8点的三方碰头会拉开序幕，接着开展了实验班班主任与专家团副班主任之间的结对活动。11时25分，专家团队的孟老师献上一堂精彩的“初二8班交响曲”主题班会课，通过“探索生命智慧的宝库”的激情演绎、深情唤醒，激发了学生学习的动力。下午孟老师再次献上一堂示范课，把送教活动推向高潮。课后，孟老师还对两堂示范课进行了说课展示。

下午3点半，周鑫燚教授做了“以学生为中心的小组合作学习”的专题报告。从“一堂好课的标准，如何有趣，如何有效”三大问题出发，对症施药，为我校开展合作学习开出六大处方：一是走出以教师为中心的习惯，二是设计以学生为中心的教学流程，三是构建稳定和多样的生本小组合作，四是互动是提高学生课堂表现的法宝，五是以学生为中心的教学评价，六是关注差异，满足学生个性化需求。周教授从合作学习的六大问题、六个方面逐个剖析，理论与实践相结合，使大家豁然开朗，如“拨开云雾见月明”。

最后，胡洪军校长高屋建瓴地从教育部提出“课堂革命”的新要求、教育信息化愿景出发，结合马尔康中学实际，指明我校智慧教育的发展方向。他指出：“课堂改革必然带来心灵的变革、观念的变革、技术的变革、行为的变革，智慧课堂由此必须全域发展、纵深推进”，并提出了落实导师制、多元评价的具体要求。他形象的把马中智慧课堂比喻成“民族教育之船”、慧道就是“发动机”、专家团队就是“引擎”，只要齐心聚力，砥砺前行，就一定能乘风破浪，飞速发展！

唯改革者进，唯创新者强。课堂改革只有起点，没有终点。我们坚信，只要以智慧课堂实验班为支点，以创新为杠杆，就一定能撬动我校的课堂改革走向深远，让我们的教育更加智慧。

撰稿部门：教务处、教科室  撰稿人：叶志福  审核人：郑图碧