马尔康地区初中语文教师参加“解读初中语文统编教材”培训

同学们启动“暑假社会实践模式”，老师们开启“学习充电按钮”。按省、州相关部署文件，为准确把握新课标，透彻理解新教材，打造高效课堂，并进一步促进学校之间的交流、合作，整体提高马尔康地区教学水平，2018年7月7日晚7时，由马中教科室主办，马中初中语文教研组承办的“解读初中语文统编教材”培训在西区教学楼四楼录播教室举行。马尔康地区初中语文教师全员参培。

会议由马中教科室刘盛惠老师主持，马中王国群老师主讲。王老师主要从“部编本”的总体特色、“部编本”教材的具体使用和关于如何读书的问题三个方面展开，同时微化到基本体例介绍、教学指导及实施建议、教材重难点解析、施教建议分享等。

培训会上，王老师提到，“部编本”语文的立意和眼界是比较高的，主要体现社会主义核心价值观，立德树人，指导思想明确，措施落实，注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材编写更有科学性，符合语文教育规律，在课文选取、习题设计、教学活动安排，都力图贴近当代中小学生的“语文生活”，彰显“语文素养”。

王老师还在对“部编本”语文教材和人教版教材进行了比较，她告诉大家“部编本”教材课文数量减少，结构采用双线单元结构，分单元组织教学，若干板块的内容穿插安排在各个单元之中。“部编本”初中语文教材，加强了“名著选读”，改变以往“赏析体”写法，注重“一书一法”。

最后，王老师还提到了关于如何读书的问题，“多读书、好读书、读好书、读整本书”，是义务教育语文课程标准当中的一句话，对于青少年阅读现状堪忧和网络时代的信息焦虑，对“百度”依赖等问题采取了一系列措施，提倡青少年一定要提高阅读兴趣，多读一些经典书籍。

本次培训对统编教材的基本结构编排、教学目标及教学重难点等方面进行了解读。解读全面具体、深入浅出、实践性和操作性强，对马尔康地区初中语文教师使用新教材具有较强的指导意义。

"水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。”培训，不只是一种学习，一种交流，更是一种收获。研读新教材，学会"用教材教"，而不是简单的"教教材"，潜心践行，将成为教学不竭的活水。期待马尔康地区的初中语文教学成果遍地开花！

撰稿部门：教科室 初中语文教研组  撰稿人：刘盛惠  李黎  审核人：郑图碧