为增强学生学习遗传的兴趣，加深学生对DNA分子空间结构的认识，生物兴趣小组组织了一次DNA双螺旋结构模型的制作活动。

6月27日，生物兴趣小组在实验室开会，教师对模型制作需要注意的事项做了具体的安排和强调，要求学生充分发挥想象力，自选材料，两人一组，合作完成。

在本次模型制作中，学生用水晶泥，牙签，废旧纸盒，缝衣线为实验材料，按照DNA分子空间结构特点进行制作。此次活动，既增强了学生的动手能力，又加深了学生对DNA分子空间结构的认识。

7月4日，学生完成DNA空间双螺旋模型的制作，并在兴趣小组分享作品，谈论制作感悟及收获，本次活动圆满结束。

撰稿部门：生物组    撰稿人：李轶    审核人：郑图碧